Der schulische Mathematikunterricht wird in kreativer Art mit Hilfe geschickter Filmsprache von Kamera, Licht und Ton interpretiert. Der präzise Schnitt und die gelungene Musikkomposition des Schülers Mirko Djukic unterstützen die eingesetzten visuellen Mittel und eröffnen eine bewegende Gefühlswelt, die den Zuseher in seinen Bann schlägt. Es entsteht eine Vielzahl von Assoziationsmöglichkeiten, die dem Publikum viel Raum für eigene Interpretationen und Gedanken lässt.

Schule: Gabelsberger Gymnasium
Ort: Mainburg
Genre: Spielfilm
Länge: 7:00 Min.
Jahr: 2006